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上课还能当导游，这样的数学课你听说过吗？

为了挖掘学生潜能，丰富校园文化生活，提高学生的数学素养，近日，杭州钱江新城实验小学开展了“我做亚运小导游”项目学习活动，让孩子们成为“亚运小主人”，了解亚运赛事、宣传杭州著名的西湖十景。

活动现场，三年级的同学们约上小伙伴，一起制作亚运地图，设计旅游攻略，将数学与亚运深度融合。孩子们制作西湖十景旅游攻略需要考虑时间、地点、交通等多重要素，并能根据大致的方位顺序和距离远近规划旅游路线。通过前期的实地考察，各个小组队员已深入了解了西湖十景文化及亚运知识，创作的作品形式也多种多样，乐高、积木、卡纸、油画棒等，在孩子们的巧手下变成了一件件活灵活现的工艺品。

瞧，这边的小导游正兴致勃勃地为“游客”现场介绍各个景点的历史人文、出行方式、周边美食；看，法海、白娘子、许仙等“穿越”到了现场，化身小导游在舞台上演绎着古今传奇。

他们声情并茂地进行讲解，不仅能结合学科知识介绍景点，还能挖掘西湖背后的文化底蕴，真正做到了沉下心了解与感受杭州之美。

此次项目学习活动，致力于创设具有真实性、趣味性、实践性、探究性的学习情境，充分激发学生的学习热情与探究欲望，让孩子们以“小主人”的身份积极参与，收获亚运年的特殊经历。

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